硬核科普启蒙动画《阿嘟白泽》妈妈讲不明白的交给专业人士，科普不枯燥 ，孩子超喜欢！

我先来问大家一个问题，下图中，大家第一眼看到的是什么？

雨后密林里的三个鲜艳的小蘑菇？还有一棵小树苗？一个松果？

但是在孩子的眼中，他最关注的很可能是那只蘑菇上的小蚂蚁或者那只小蜘蛛。

在4到6岁之间，孩子会进入关注细小事物的敏感期，对于此时的孩子来说，“小事”也是“大事”。

如果不了解孩子这个特点，那么我们和孩子看似在聊科普，很有可能就是“鸡同鸭讲”，那孩子自然就不会感兴趣。

反过来，如果我们通过这些细小的信息对他们悉心引导，引发他们兴趣，从而去构建他们对这个世界的整体的认知，这就会很简单，也会很有效。

谈到科普，大家还会经常问这样几个问题：

现在科普的内容感觉好多都好深啊，很多我们大人都不懂，有时候照着书说出来孩子都理解不了，到底要怎么说？ 孩子对这些枯燥的科普知识没什么兴趣啊，要怎么提高他学习这些内容的积极性啊？

的确，这也是很多儿童科普读物/课程存在的问题，我们太着急向孩子灌输知识点，而忽略了讲述过程。

最好的科普，就是先忘记“知识点”，而是全然地像孩子那样，重新审视我们习以为常的周围，这是什么？为什么会这样？我可以去哪里了解更多？

用孩子的视角、周边事物讲述-什么是细菌？

科普不是我们需要什么都懂，科普是我们愿意蹲下来、慢下来，牵着孩子的手一起体验一遍的过程。

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这段时间，孩子们天天被关在家里，不看动画片那是不可能的。关键是，你的孩子都在看些什么样的动画片？

今天我来推荐一下这部充满未来感和科技感的“阿嘟白泽”科学启蒙动画——《这是什么》，一共100集，根据孩子成长的7大敏感期设计主题，每集1个知识，每个知识都有一个领域内的前沿科学家/专家参与制作，结合动画的制作手法，权威正确的同时通俗易懂，丰富孩子的感知经验，我看了都上瘾！

下面是个1分钟的课程混剪视频，可以先感受下形式和画风：

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用有趣的方式点燃孩子

这个动画片的主人公叫白泽，他是一个喜欢说“阿嘟”的小男孩白泽，是一个热爱科学、有超强本领的卡通人物。

白泽和他的朋友

它圆头圆脑、小小的，充满了好奇和探索精神，像极了我们的孩子，自然就容易拉近孩子的距离，让孩子更感兴趣去了解白泽的探索故事。

而且第一视角让孩子们身临其境，自然也就更愿意看下去。

树底下的蚂蚁在干嘛？那么白泽搭上掘土机直接进入树根一探究竟。你看，这就是完全的孩子视角：我看到、听到、亲身体验到。

另外，考虑到这个系列是针对3-8岁的孩子，低幼孩子的学习是具象和反复的。

动画片会提供很多具体、实在的画面和例子，对于关键信息会不断地重复，来帮助孩子真正理解内化。

来看看这几个主题的实景解构。

让孩子明白真正的事物，它在现实中到底长什么样？提高孩子的真实认知能力。

这是电梯

这是豆子

这是黑洞

这是隧道

其实教育的本质就是带着孩子生活，科普不是高高在上的，更加不该是理论知识的堆积，它就是从孩子视角，讲有趣有用有关的事情。

兴趣一定是最棒的老师，感兴趣了，我们就在孩子心里播下了这颗种子，这才是关键。

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巧妙的科普“结构”设置

我还很喜欢这个课程的结构，每集5-8分钟，很好地帮助我们控制孩子的视频时间。

看似短小的一集，里面也是精心策划的。每集都分了四大板块：趣味导入~想象力空间~辨析空间~魔法力时刻，一步步带孩子走入神奇的科普世界。